Una propuesta para toda la comunidad educativa
Educar el pensamiento crítico desde Primaria
Aprender a observar, preguntar y juzgar antes de compartir, opinar o concluir.
El criterio también se aprende
Los niños y las niñas crecen rodeados de imágenes, mensajes rápidos, opiniones y estímulos emocionales. La escuela y la familia pueden ayudarles a formar desde temprano hábitos de atención, pregunta, comparación y discernimiento. Nuestra propuesta desarrolla esos hábitos mediante materiales y actividades adaptados a su edad.
No se dirige únicamente al alumnado: busca implicar también a educadores y familias para que el aprendizaje continúe en el aula, en casa y en la manera cotidiana de relacionarse con la información.
Niños y niñas
Actividades concretas para observar mejor, hacer preguntas, distinguir y comunicar con responsabilidad.
Educadores
Dossiers, cuadernos, microcasos y formación para integrar el pensamiento crítico en la práctica educativa.
Familias
Propuestas para acompañar el proceso y abrir conversaciones que relacionen lo aprendido con la vida diaria.
Una progresión adaptada a las tres etapas de Primaria
El mismo tema se trabaja de manera diferente según el momento evolutivo, las capacidades y la experiencia del alumnado.
6–8 AÑOS
Mirar y describir
Aprender a detenerse, prestar atención y expresar lo que realmente se observa antes de interpretarlo.
8–10 AÑOS
Preguntar y comparar
Contrastar versiones, formular preguntas útiles y descubrir que una primera impresión puede ser incompleta.
10–12 AÑOS
Discernir y comunicar
Distinguir hechos e inferencias, justificar conclusiones y compartirlas de manera responsable.
Una propuesta que crecerá tema a tema
La prevención de las fake news es el primer desarrollo y «Observar y juzgar» será el segundo. Después se incorporarán nuevos temas, siempre dentro de la misma franja de edad y desplegados de forma específica para las tres etapas de Primaria. Cada propuesta tendrá su propia página, con sus materiales, objetivos y adaptación por edades.
PRIMER ITINERARIO EDUCATIVO
Fake news y desinformación
Materiales para aprender a mirar, preguntar, distinguir y comunicar antes de aceptar o difundir una información.
PRÓXIMO ITINERARIO EDUCATIVO
Observar y juzgar
Un nuevo recorrido para seguir desarrollando la atención, la interpretación y la capacidad de formar juicios propios.